Scuola di cura di sé

Il corso biennale è rivolto a chi, già in possesso di un diploma triennale in Counseling o percorso formativo equivalente, vuole ulteriormente approfondire le proprie competenze di cura con approccio dialogico-processuale. I due corsi corrispondono, nella nostra scuola, a due livelli di un unico percorso: di base per il counseling, avanzato per l'analisi dialogico-processuale. L'approccio è il medesimo, e non si tratta, nel corso avanzato, di acquisire competenze diverse, ma solo di approfondire quelle già oggetto di formazione nel corso base. La differenza sostanziale consiste nel fatto che il corso base, di settecento ore, fornisce la preparazione per un lavoro limitato nel tempo e negli obiettivi, mentre il corso avanzato, di altre settecento ore, mette in grado di uscire nel mare aperto della cura senza limiti di tempo e di profondità. L'analisi dialogico-processuale non deve essere confusa con la psicoterapia diagnostico-procedurale che la legge riserva all'esercizio esclusivo di medici e psicologi. Infatti l'analista dialogico-processuale non fa diagnosi e non applica alcun tipo di procedura empiricamente validata per il trattamento del disturbo diagnosticato. Inoltre non applica alcuna tecnica riservata a medici o psicologi, ma si avvale solo dei fattori che sono comuni a ogni tipo di cura da quella materna in avanti, come ascolto empatico, accoglimento incondizionato, aiuto alla conoscenza di sé e alla consapevolezza, stimolo della creatività, attivazione del potere di autoguarigione, e soprattutto quel dialogo che vive nello spazio aperto dalla sospensione di ogni certezza.

​

E' richiesto un lavoro formativo di 700 ore che include l'obbligo di un'analisi personale e almeno un anno di supervisione individuale. Il diploma fornisce competenze di cura con approccio dialogico-processuale per il trattamento del disagio esistenziale, lo sviluppo delle potenzialità personali, la crescita psicologica e spirituale.

​

 

​

​